大学大学院お知らせ

修士課程・専門職学位課程 2026年度4月生募集要項を公開しました

修士課程・専門職学位課程 2026年度4月生募集要項を公開しました

修士課程・専門職学位課程の募集要項を公開しました。

【教育学研究科 修士課程】2026年度4月生募集要項はこちらから

【教育実践研究科 専門職学位課程】2026年度4月生募集要項はこちらから

大学院での学修の進め方や出願までの流れなど、「職員との個別相談」にて、お話を伺いながらご案内させていただきます。第1回の入試に出願をご検討されている方は、2025年12月中に職員との個別相談をしていただくことをお勧めしています。

個別相談のお申し込みはこちらから

 

2025.11.08 博士後期課程 修士課程 就職 / 実績 / 活躍

教育学研究科 土岐玲奈准教授が静岡県袋井・森地区研修講師を務めました

2025年10月21日、静岡県袋井市 袋井北コミュニティーセンターで行われた

袋井・森地区 生徒指導研究部研究部研修会 にて

地区内の市内公立小中学校教員約30名を対象に「不登校への支援・未然防止について」というテーマにて研修を行いました。

「教員の連携のためには、ケアする人のメンタルヘルスにも目を向ける必要がある」という話にほっとしたという感想も聞かれました。

星槎大学では、専任教員による研修講師派遣を積極的に行っております。

こんなテーマで研修ができないかというご要望も承りますので、お気軽にお問合せ下さい。

【講師プロフィール】

星槎大学 教育学研究科 准教授 土岐玲奈(とき れいな)
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科修了。博士(教育学)
専門分野/学校臨床学、教育相談、学びの場における支援
東京都教育委員会 不登校児童等の社会的自立へ向けた体験活動プログラム
日本通信教育学会副会長・理事

 

2025.11.08 専門職学位課程 就職 / 実績 / 活躍

阿部利彦教授の書籍「人的環境のユニバーサルデザイン 学級・職員室編」が発刊されました

2025年10月29日 に、阿部利彦教授(星槎大学大学院 教育実践研究科)が編著をされた

人的環境のユニバーサルデザイン 学級・職員室編 東洋館出版社

が発刊されました。

客員研究員の上條大志先生が分担執筆者として参加されています。

人的環境のユニバーサルデザイン学級・職員室編

(出版社の書籍紹介ページへリンクします)

2025.11.02 修士課程 就職 / 実績 / 活躍

本学修士課程修了生の江川祥平さんが全国自治体病院学会の第63回全国自治体病院学会 in 群馬にてポスター発表を行いました。(2/2)

【タイトル】
救急搬送患者のせん妄予防に向けた看護の挑戦~リスク検討から始める実践への一歩~

【概要】【目的】A病院は、地域医療の拠点病院であり二次救急の指定病院でもある。高齢化に伴い救急搬送患者の多くが、65歳以上で入院する患者も65歳以上の高齢者となっている。高齢者が緊急入院を経験すると、入院期間中に認知症の増悪やせん妄を発症し安全に医療を遂行するために身体拘束や、薬物を使わざる得ない状況が存在する。しかし高齢者への身体拘束や薬物の使用は、転倒リスク、廃用のリスクを高め、結果として入院期間の長期化や退院困難に繋がる。また身体拘束や鎮静剤による行動の制限は人権にも関わる重要な問題である。本研究では、救急搬送され入院した患者のせん妄発症の有無をデータ収集し、せん妄発症に関連する要因を検証し、せん妄発症予防・ケアの一助となる事を目的とした。
【方法】本研究は、データ検証型量的研究とした。A市立病院倫理審査委員会の承認(R07-3)を得たうえで傷病者引継書および患者の医師カルテ、看護記録より個人属性(性別、年齢、認知症の有無)、せん妄発症の有無、身体拘束の有無を情報収集し、傷病者引継書より疾病分類、入院の有無を情報収集した。収集データは、EZR(Ver1.54)を使用してロジスティック回帰分析で統計学的に分析を実施した。
【結果】基本属性をもとにせん妄の発症要因を検討した結果、男女ともに高齢であること(男性:オッズ比1.10、女性:1.07)および認知症の有無(男性:OR12.5、女性:OR32.0)がせん妄発症に有意に関連していることが明らかとなった。さらに、性別とせん妄発症の関係を分析したところ、男性に比べて女性の方がせん妄を発症するリスクがわずかに高い傾向にある(OR男性0.61、OR女性0.65)ことが示された。疾病分類による統計解析では、男女ともにせん妄発症リスクを高める要因となる結果を得る事は出来なかった。一方で、男性では心疾患(OR0.3,pValue0.06)女性ではその他(OR0.4,p Value0.02)となり、他の疾患分類と比べてせん妄発症率が低い傾向にある事が分かった。結論:救急搬送患者のせん妄発症に関連する要因として、男女に共通して高齢である事(65歳以上)、認知症があることが明らかになった。また性別では、女性の方がせん妄発症傾向にある事が示された。疾病分類では、リスクを高める要因は明らかにならなかったが男性では心疾患、女性ではその他(熱中症、酩酊など)の場合には他の分類に比べてせん妄発症が低い傾向にある事が明らかになった。

当日プログラム等についてはこちらよりご覧ください。

2025.11.02 修士課程 就職 / 実績 / 活躍

本学修士課程修了生の江川祥平さんが全国自治体病院学会の第63回全国自治体病院学会 in 群馬にてポスター発表を行いました。(1/2)

【タイトル】
救急外来におけるソーシャルワーク実践としてのインテークの実施~入院0日から始まる退院支援~

【概要】【目的】
本研究は、社会福祉士の資格を有する看護師が救急外来で実施したソーシャルワーク実践事例を分析することにより、A病院を含む地方都市病院における退院支援のあり方を考察するものである。あわせて、地域医療の中で看護師が専門職として果たし得る新たな役割を探る手がかりを示すことを目的とする。
【方法】
本研究は、事例を用いたケーススタディーとして実施した。A市立病院倫理審査委員会の承認(R07-2)を得た上で、研究協力候補者の家族に対して研究趣意書および同意書を郵送し、署名後に返送していただいた。署名の確認後に研究を開始した。収集したデータは、パスコード設定済みの端末にて処理し、個人情報が特定されないよう暗号化を行った。データは、患者カルテおよび救急搬送引継書を用いて収集した。結果:救急外来においてソーシャルワークとしてのインテークを実施したことにより、患者家族が抱える問題点を早期に明確化し、関係機関や関係部署への円滑な橋渡しが可能となった。また、A病院の退院支援部門である地域連携室による介入も、救急搬送の翌日から開始され、連携体制が機能した。さらに、インテークを通じて、患者本人のみならず、支援者である家族の不安にもアプローチし、ケアを実践することができた。これにより、両事例ともに先行研究で示される在院日数よりもはるかに短期間での退院が実現した。一方で、救急外来が稼働する夜間・休日・祝日においては、常に社会福祉士が配置されているわけではない。そのため、入院当日からの退院支援が必ずしも実施できるわけではないという課題がある。このことから、看護師の役割がより重要となり、社会福祉に関する知識の習得が看護師にも求められる実態が明らかとなった。
【結論】
本研究により、事例を通じて救急外来におけるソーシャルワーク実践の意義と有効性を検証することができた。しかし、地方都市病院の救急外来でソーシャルワークを実践するには、さまざまな課題が存在する。今後は、看護師教育の内容やカリキュラムの見直し・充実、ならびに組織としての支援体制の強化が重要となる。また、教育の在り方や救急外来におけるソーシャルワーク実践のモデル構築についても、さらなる検証が求められる。

当日プログラム等についてはこちらよりご覧ください。

2025.11.02 修士課程 専門職学位課程 一般向け講座

【大学院生インタビュー、入学・入試説明会】12月7日(日) 星槎大学・大学院オンラインオープンキャンパス開催

2025年12月7日(日)に、星槎大学・大学院のオンラインオープンキャンパスを開催いたします!
学部や大学院の説明会のほか、学部の模擬授業や大学院生の声をお届けします。(大学院のプログラムは、第2部14:50〜15:30となります。)
質疑応答の時間では、ブレイクアウトセッションで教職員がご質問に回答いたしますので、個別のご相談がある方もぜひご参加ください。

【日程】
2025
年12月7日(日)
13
:30~16:10(入退場自由)

【プログラム】
・13:30~13:35 開会挨拶
・13:35~14:40 第1部 学部模擬授業、入学説明会
・14:50〜15:30 第2部 大学院生インタビュー、入学・入試説明会
・15:35~16:10 第3部 質疑応答
※ご興味がある一部のプログラムのみでもご参加いただけます。
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お申し込みはこちら
(終了後は録画配信を予定していますので、当日のご都合が合わない方もお申し込みください)

2025.11.02 博士後期課程 修士課程 専門職学位課程 就職 / 実績 / 活躍

一般社団法人日本LD学会 第34回大会で在学生・修了生が多数活躍

2025年10月18日(土)・19日(日)の2日間にわたり、国立オリンピック記念青少年総合センターにて、「一般社団法人日本LD学会第34回大会」が開催されました。

阿部利彦教授が大会長を務めた本大会は、「一人ひとり自分の学び方との出会いがそこにある -好奇心が伸びていく-」をテーマに、最新の研究や実践事例が数多く発表されました。

本学の在学生・修了生の皆さんも、それぞれの専門分野における知見を発表し、新たな視点を提供しました。多様な学びの支援分野において、本学の皆さんが社会で活躍されることを期待しています。
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修了生の皆さまのシンポジウム、ポスター発表等(詳細はテーマをクリックするとご覧いただけます)

   在学生・修了生氏名       テーマ      発表形式
松山綾子さん、照沼あずささん 書字障害傾向を持つ大学生の学習支援について ポスター発表
松山綾子さん(企画・司会)、
江川ゆきさん、平田京子さん、工藤美賀子さん 、田中由華里さん(話題提供者)
荻野貴美子さん(指定討論者)
自主シンポジウム:発達特性が疑われる学生の実習支援について~ 看護および保育実習における学生支援~ 口頭発表
廣川久美子さん 持続可能な発達支援・特別支援の連携 〜へき地・小規模地域、離島地域からの考察〜 ポスター発表
中嶋章浩さん(企画・話題提供)
角田智美さん(話題提供・看護)、田中豊一さん(話題提供・保育)
阿部利彦教授(指定討論者)
憧れの職業に就くために取り組む実習授業と技術習得-発達障害のある学生の進路選択を考える- 口頭発表

同大会の詳細は、一般社団法人日本LD学会第34回大会ホームページをご覧ください。